L'articulation des contenus entre la classe et la visite scolaire au musée de sciences et d'art : questionner le continuum didactique en maternelle saskia quarello sciencesconf.org:arcd2023:485796
L'articulation des contenus entre la classe et la visite scolaire aux musées de sciences et d'art : questionner le continuum didactique en maternelle. Saskia Quarello sciencesconf.org:arcd2023:441350
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