Communications par auteur.e > Amade-Escot Chantal


S8 - Changer les pratiques didactiques des enseignant·es en lien avec les questions de genre. Etude comparative de cas en éducation physique à l'école élémentaire Ingrid Verscheure, claire Debars, Chantal Amade-Escot sciencesconf.org:arcd2023:428796
Effet des modes d'organisation disciplinaires des savoirs sur la réduction ou le renforcement des inégalités scolaires selon le sexe. Etude comparative en handball scolaire. CLAIRE DEBARS, Ingrid Verscheure, Chantal Amade-Escot sciencesconf.org:arcd2023:429727

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