Communications par auteur.e > Sido Xavier
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Quelle analyse didactique des transformations de la discipline scolaire mathématiques ? Un éclairage à partir de l'enseignement mathématique de la filière professionnelle.
xavier sido
sciencesconf.org:arcd2023:483685 |
Quelle analyse didactique des transformations de la discipline scolaire mathématiques ? Un éclairage à partir de l'enseignement mathématique de la filière professionnelle.
xavier sido
sciencesconf.org:arcd2023:429036 |
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