Communications par auteur.e > Le Paven Maël
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Comment dévoluer la responsabilité épistémique ? Une approche de l'éthique intellectuelle dans le cadre de la TACD. Fabrice LOUIS, Maël Le Paven sciencesconf.org:arcd2023:430362
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Intégration d'objets émergeant de l'action conjointe en EPS : quelles stratégies d'ajustement ? Maël Le Paven sciencesconf.org:arcd2023:473927
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L'intégration d'objets émergeant de l'action conjointe professeur-élèves aux curriculums d'enseignement en éducation physique et sportive : quelles stratégies d'ajustement ? Illustration en athlétisme en classe de Terminale Maël Le Paven sciencesconf.org:arcd2023:417468
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