Communications par auteur.e > Schindelholz Aeschbacher Emilie
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S8 : La place aux héroïnes et héros littéraires non stéréotypé·es Vers la déconstruction des stéréotypes de genre par la littérature de jeunesse dans l'enseignement du français aux différents cycles de l'école primaire suisse romande
Emilie Schindelholz Aeschbacher, CHRISTINE RIAT, Morgane Jungo, Sylvana Paiva Loureiro
sciencesconf.org:arcd2023:426433 |
Construire des références culturelles en enseignant la littérature à l'école primaire : des enjeux curriculaires pour la pratique
Emilie Schindelholz Aeschbacher
sciencesconf.org:arcd2023:428489 |
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