Communications par auteur.e > Beuve François-Xavier


Quelle forme d'étayage apporter en classe en vue de favoriser l'activité de problématisation de l'apprenant ? Une étude de cas en biologie François-Xavier Beuve sciencesconf.org:arcd2023:485815
Quelle forme d'étayage apporter en classe en vue de favoriser l'activité de problématisation de l'apprenant ? Une étude de cas en biologie François-Xavier Beuve sciencesconf.org:arcd2023:426463

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