Communications par auteur.e > Nolin Raymond
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Jeu symbolique et langage oral à la maternelle dans les programmes français et québécois : comparaisons de pratiques enseignantes issues de recherches collaboratives
Christian Dumais, Hélène Castany-Owhadi, Raymond Nolin
sciencesconf.org:arcd2023:424924 |
Des besoins émergents liés à la place des habiletés et des savoirs mathématiques à l'éducation préscolaire au Québec : comparaison de deux recherches menées en contexte québécois.
Raymond Nolin, Charlaine St-Jean, Krasimira Marinova, Thomas Rajotte, Marilyn Dupuis Brouillette, Naomie Fournier Dubé
sciencesconf.org:arcd2023:425392 |
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